Landestagung Netzwerk „Zukunftsschulen NRW“ zum Thema „Zukunftsschulen NRW“ am 23. Februar 2021

Die siebte Landestagung des Netzwerks „Zukunftsschulen NRW“ fand am 23. Februar 2021 als Onlinetagung statt. Sie bildet den Auftakt für das neue Schwerpunktthema der Individuellen Förderung „Motivation und Partizipation“ im Schuljahr 2020/2021.

Neben zwei Keynote-Vorträgen zu den zentralen Aspekten des Schwerpunktthemas „Motivation und Partizipation“ haben verschiedene Akteure ihr Wissen in 14 Themenforen zum übergeordneten Thema „Motivation und Partizipation“ als Impulsgebende in kleiner Runde mit bis zu 10-15 Personen angeboten.

Datum: Dienstag, 23. Februar 2021
Zeit: 9.00 Uhr bis 14.45 Uhr
Ort: online

Sie finden hier alle relevanten Dokumente zum Download: https://t1p.de/Zukunftsschulen-NRW

9.00 Uhr	Begrüßung: Videobotschaft Frau Ministerin Gebauer Begrüßung durch Referat 413 Erläuterung technischer Fragen, Plenum
9.30 Uhr	Keynote I: Dr. Karolina Urton (Universität Münster), Plenum (Dauer: insg. 60 min): „Ich schaff das! Förderung des Wirksamkeitserlebens in der inklusiven Schule“ anschließend Kaffeepause
11.00 Uhr	Themenforum I, Meeting-Räume (50 min) Susanne Rinke: Materialien zur Schul- und Unterrichtsentwicklung aus Netzwerkprojekten – zum Thema Lerncoaching und Lernzeiten Svenja Maas-Gerhards: „DALTON“ im Kleefeld - ganz im Sinne unseres Schulmottos: „Verantwortung mit anderen für andere für sich selbst“ Matthias Kersting: Schülerfeedback an der eigenen Schule etablieren Prof. Dr. Miriam Vock & Swantje Bolli: Wie man für herausfordernde Aufgaben motiviert – Grundlagen der Motivationsförderung bei leistungsstarken Schüler*innen Johannes Mayr: Klassen erfolgreich führen (PDF) Dr. Giang Pham: Unterrichtsdiagnostik und -entwicklung mit Schülerfeedback und kollegialer Hospitation - Eine Einführung Vera Eberl: UWE (Umwelt, Entwicklung, Wohlbefinden) – Partizipation und Wohlbefinden von Schülerinnen und Schülern auf der Grundlage eines Fragebogens Prof. (em.) Dr. Bernhard Sieland: Erwartungsklärung durch wechselseitige Zielvereinbarungen Der psychologische Vertrag als Quelle von (Un-) Zufriedenheit Frank Wagner: Wie Kinder lachend Leistung lieben lernen. – das Lernkonzept der Gebrüder-Grimm-Schule, Hauptpreisträgerin des deutschen Schulpreises 2019 Bonns Fünfte Gesamtschule: Binnendifferenzierung in Lerngalaxien, kollegiale Teamarbeit und Rhythmisierung des Schultags Partizipatorische Schulentwicklung an der Erich Kästner – Realschule Kindern eine Stimme geben - Kinder mitbestimmen lassen - Kinder groß machen: Schülerinnen und Schüler wählen ihre Lehrkraft Annette Kriegel: Wir entfalten Potentiale – Partizipative Schulentwicklung am Theodor-Heuss-Gymnasium in Waltrop Matthias Wittler & Sebastian Kirch: Lernprozesse eigenaktiv und selbstbestimmt gestalten. Partizipatorisches Lernen in jahrgangsübergreifenden Lerngruppen anschließend Mittagspause
12:30 Uhr	Keynote II: Partizipation, Dr. Holger Braune (Freie Christliche Gesamtschule Düsseldorf), Plenum (Dauer insg. 60 min): „Die Softskills von heute sind die Hardskills von morgen! Nachhaltige Schulentwicklung im Zusammenhang von Partizipation, Motivation und Digitalisierung“ anschließend Kaffeepause
13.45 Uhr	Themenforum II, Meeting-Räume (50 min) wie Themenforum 1
14.45 Uhr	Ausklang