III. Übergänge gestalten
- Abgestimmte Konzepte zur Begabungsförderung beim Übergang von der Grundschule zum Gymnasium
- Sanfter Übergang von der Sekundarstufe I (Erprobungsstufe) in die Sekundarstufe II (Oberstufe, Einführungsphase)
- Übergänge: Begabte SuS
- Studien- und Berufsorientierung
- „Die Großen mit den Kleinen – Möglichkeiten der schulformübergreifenden MINT-Förderung“
- G.R.I.P.S. - eigenverantwortliche gemeinsame Projektarbeit von Klasse 4-8 zu selbstgewählten Themen
- Übergänge von der Grundschule zur Sekundarstufe I