Zukunftsschulen-NRW

I. Individuelle Förderung im Fachunterricht

• Heterogene Förderung im Fachunterricht: Diagnoseverfahren (Eingangstest D, M) in Kooperation mit Uni Duisburg/ Re-Test
• IQES/ SEIS
• Potenzialanalyse
• Lesekonzept: Mentor-Training
• Schulisch vernetztes Fortbildungskonzept
• Feedbackkultur

II. Förderung spezieller Schülergruppen

• Inklusion
• Begabungsförderung
• Internationale Klassen und Anschlussförderung
• modulare Förderung Jg. 5/6/7
• Heterogene Förderung im Unterricht (Binnendifferenzierung)
• musikalisch-künstlerische Förderung in Bläser-Streicher und Chorklassen in Kooperation mit der Musikschule SG im Teamteaching

III. Übergänge gestalten

• Studien- und Berufswahlorientierung: jahrgangs- und fächerübergreifendes Konzept (Jg. 8-Q2) in Vernetzung mit Aspekten der guten gesunden Schule in Kooperation mit externen Partnern und Partnerschulen im Netzwerk Zukunftsschulen (zahlreiche Veranstaltungen)
• Grundschule-Geschwister-Scholl-Schule-Beruf/Studium mit schulinternen Evaluationen

IV. Begabungen fördern

• Begabungsförderung Englisch bilingualer Zweig (E/Bio, E/Sport)
• Schüleraustausch (Italien)
• Schüler helfen Schülern
• Musik, Kunst, Theater
• Sport

V. Diagnostik und Beratung

• Laufbahnberatung
• Persönliche Beratung mit sozialpädagogischer Unterstützung Streitschlichtung/ Pausenfeuerwehr/ Deeskalationstraining, Selbstbehauptungstraining)
• Lerncoaching / ressourcenorientierte Arbeit zur Ermöglichung individualisierten, selbstgesteuerten und eigenverantwortlichen Lernens/ Selbstmanagement
• Kompetenztraining (orientiert an schulinternem Spiralcurriculum)
• Sozialkompetenztraining/Werteerziehung in Kooperation mit der AXION-Akademie
• Teilnahme am Programm „Klasse Klasse“ der DJH (mit Konzept für Klassenfahrten)

VI. Digitales Lernen

• ECDL-Prüfungszentrum

VII. Schulische Förderkonzepte

• Gute Gesunde Schule (neues Fach: Gesundheit und Soziales)