Sekundarschule Remberg/Mitte

Elbersstiege 10
58095 Hagen

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Schulkonferenzbeschluss vom 18.März 2016


Grundlagen / SchulsituationVielfalt / FörderkreislaufLernbiografien / Strukturen sichernWirksamkeit / Themen im Netzwerk
schulische Organisation (kollegiale Zusammenarbeit, regelmäßige Sitzungen der Jahrgangs-und Klassen-Teams u.a. für den "Laufbahntag", Segelstunden für die Fächer Deutsch, Englisch, Mathematik))Lesekonzept ( eine Lesestunde pro Woche, Führen eines Lesetagebuches, jährliches Vorlesen in der GS, Vorlesewettbewerb)Laufbahnberatung (beginnend mit der WP-Wahl für die Klasse 6, Selbsteinschätzungsbögen für SuS, intensive Beratung beim "Laufbahntag")Diagnoseverfahren ( Konzeptfortschreibung)
Kompetenzorientierte Leistungsbewertung ( einheitliches Bewertungskonzept für Klassenarbeiten, Transparenz für Eltern/SuS, einmal im Jahr gemeinsame Korrekturen)Feedback-Kultur ( u.a. nach Sefu oder EMU)
Dokumentation der Lernentwicklung ( Lernentwicklungsberichte, halbjährlich erfolgende an den Kompetenzbereichen orientierte Rückmeldung in den Fächern Deutsch, Englisch, Mathematik, im Arbeits-Sozialverhalten)Individualisierte Lernberatung für SuS mit sonderpädagogischem Förderbedarf bzw. für SuS mit geringen Deutschkenntnissen, Konzeptfortschreibung)

Legende: Profilbildende SchwerpunkteEntwicklungszieleMaterialangebote


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