Georg-Simon-Ohm-Schule

Westerwaldstr. 92
51105 Köln

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Grundlagen / SchulsituationVielfalt / FörderkreislaufLernbiografien / Strukturen sichernWirksamkeit / Themen im Netzwerk
Diagnoseverfahren (Mathematik, Englisch , Deutsch als Diagnosegrundlage bei der Einschulung) und zu speziellen Themen im Mathematik Unterricht)Lernberatung/ Lernverein-barung jedes Quartal / Selbsteinschätzung einmal pro HalbjahrKURS Kooperationsvereinbarungen mit Fachhochschulen, Tag der Ausbildung mit Messe der IT Ausbildungsbetriebe, Halbjährige Beratungstage mit IHK, HWK und Arbeitsagentur für Schüler, die den Bildungsgang verlassen)Schulabsentismus
Konzept individueller Förderung mit Beratungsstufen und Förderpläne für Schüler mit DefizitenRisk Detector Analyse von GefährdungsfaktorenLerntagebuch in einzelnen Fächern Portfolio Arbeit in einzelnen KlassenErhöhung der Leistungsbereitschaft und Motivation
Schulische Organisation (von Förderunterricht durch Schülertutoren je zwei Std. pro Woche in den Fächern MAT, ENG, PRG)Lernbegleitung/ Lerncoach, persönliche BeratungSprachtests, interkulturelles Lernen und Europass für die Schüler, die ihr 8 wöchiges Praktikum im Ausland absolvieren.
Konzept zur Leistungsbewertung (Aufgabenniveau, Notenschlüssel, sonstige Leistungen

Legende: Profilbildende SchwerpunkteEntwicklungszieleMaterialangebote


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