Märkisches Gymnasium Schwelm

Präsidentenstr. 1
58332 Schwelm

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Schulkonferenz-Beschluss vom 9.6.2015


Grundlagen / SchulsituationVielfalt / FörderkreislaufLernbiografien / Strukturen sichernWirksamkeit / Themen im Netzwerk
Dokumentation der Lernentwicklung: Förderpläne Begabungsförderung/Hochbegabungen: Drehtürmodell (auch in Fächern aus Aufgabenfeld II sowie im Wahlpflichtbereich)LaufbahnberatungLernbegleitung/Lerncoach
Schulische Organisation: Umgang mit Förderplänen, Zuweisung zu Förderangeboten: Lerninseln, Schüler fördern SchülerInklusion, Methodenkonzept (Werkzeugkoffer in allen Stufen), Konzept zu sozialen Kompetenzen in Sek.I, spez. Diagnose und Förderung von Rechtschreibung in 5 und 6Studien-/Berufswahlorientierung
DiagnoseverfahrenLernberatung/Lernvereinbarung/Selbsteinschätzung: V.a. für Stufen 7-10, intensiv für JungenVernetztes Konzept der individuellen Förderung: Sek. I
Persönliche Beratung/sozialpädagogische Unterstützung

Legende: Profilbildende SchwerpunkteEntwicklungszieleMaterialangebote


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