Logo Ministerium für Schule und Bildung Zukunftsschulen NRW - Netzwerk Lernkultur Individuelle Förderung

Orientierungsbereich (Sprungmarken)

Grundschulverbund Spenge-Land

Turnerstr. 5
32139 Spenge

E-Mail: 125891@schule.nrw.de


Grundlagen / SchulsituationVielfalt / FörderkreislaufLernbiografien / Strukturen sichernWirksamkeit / Themen im Netzwerk
Vordiagnostik bei Schulanmeldung -> ElterngesprächAK „Kita & Co“ : ÜbergangsmanagementImplementierung forschenden Lernens mit 2 Forscherstunden pro Woche (1. Hj. eigene Fragen entwickeln / 2. Hj. Forschen -> Forscherbuch)
Eingangsdiagnostik in ersten Schulwochen -> -> ->Förderung durch zusätzliche StundenProjekt zur Harmonisierung des Übergangs 4/5 Selbsteinschätzung: Schüler, Eltern, Lehrer Übergangsberatung
JahrgangsteamsMethodenlernen gebunden an UnterrichtsthemenÜbergangsabsprachen: Gesicherte Methodenkompetenzen; NAWI-Tag an weiterführenden Schulen im Schulträgerbereich
Diagnosestunden durch FörderlehrkraftLeseförderung mit Bücherkisten und Stadtbibliothek; Antolin; Leseeltern, -großelternDemokratieerziehung: Klassenrat
Diagnosediktate nach Sommer-StumpenhorstDaZ – Konzept; ReLv - Fördermaterial
Wochenpläne (teilweise niveaudifferenziert)
Enrichment für Einzelne
Lernen in Projekten in den Klassen Projektwoche alle 2 Jahre Kunsttage der ganzen Schule

Legende: Profilbildende SchwerpunkteEntwicklungszieleMaterialangebote


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